Revista Internacional de Educación Musical

Dubé, Francis, Universidad Laval, Canadá

• Núm. 2 (2014) - Artículos Traducidos
  Marco Conceptual para Ayudar al Maestro de Instrumento a Integrar la Improvisación Musical en su Práctica Pedagógica
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• Núm. 2 (2014) - Artículos Traducidos
  Estrategias Pedagógicas para Desarrollar las Habilidades Metacognitivas del Alumno de Instrumento con el Fin de Maximizar la Eficacia de sus Prácticas Instrumentales
  Resumen  PDF

Revista Internacional de Educación Musical. Publicada por la Sociedad Internacional para la Educación Musical (ISME).

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